Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo PDA: Analizar situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Expresión y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase: "Los afectos y su influencia en el bienestar" y el objetivo PDA.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué son los afectos y cómo influyen en nuestra vida diaria.


3. Mostrar imágenes relacionadas con diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen cada una.

Desarrollo del problema (20 minutos):

1. Plantear el problema central: "Imagina que un compañero de tu clase tuvo una mala experiencia en el recreo y se siente triste. ¿Cómo te acercarías a él para ayudarlo a sentirse mejor y mejorar su bienestar personal y social?"


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar roles: líder de grupo, investigador, redactor, presentador.


3. Cada grupo debe discutir y analizar posibles soluciones al problema planteado, teniendo en cuenta los conocimientos previos y experiencias personales.


4. Los investigadores buscarán información sobre estrategias para mejorar el bienestar emocional en situaciones similares.


5. Los redactores registrarán las ideas principales del grupo y las posibles soluciones encontradas.


6. Los presentadores expondrán las conclusiones del grupo al resto de la clase.

Aplicación (10 minutos):

1. En plenaria, cada grupo presenta sus conclusiones y se genera un debate sobre las diferentes estrategias propuestas.


2. Realizar una