Las revoluciones modernas y sus tendencias

MARIA CAMILA ARIAS
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Disciplinas involucradas: Historia, Lengua y Literatura, Ciencias Sociales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre la Revolución Industrial. 2. Debate grupal sobre las implicaciones de la Revolución Industrial en la actualidad.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de las revoluciones en la historia?

  • Activación de conocimientos previos: Preguntas de reflexión sobre revoluciones históricas anteriores.


Desarrollo:



  • Exposición del contexto histórico de la Revolución Industrial.

  • Lectura y análisis de textos sobre los orígenes y las características de la Revolución Industrial.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de la Revolución Industrial en la vida cotidiana.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los grupos.

  • Asignación de tarea: Investigación individual sobre inventos y avances tecnológicos surgidos durante la Revolución Industrial.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Presentación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo la Revolución Industrial ha impactado nuestras vidas?


Desarrollo:



  • Lect