Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar relacionada: FALTA DE VALORES

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: Falta de valores en la sociedad y cómo esto afecta a la democracia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los valores que consideran fundamentales para fortalecer la democracia.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un caso problemático relacionado con la falta de valores en las instituciones democráticas.


• Discusión en grupos pequeños sobre el caso, identificando los valores que están ausentes y cómo esto afecta la representatividad y el funcionamiento de las instituciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los grupos, compartiendo las conclusiones sobre la relación entre la falta de valores y la democracia.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en fortalecer los valores democráticos para mejorar la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la clase anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes instituciones y organizaciones democráticas, tanto a nivel nacional como internacional.

Desarrollo (30 minutos):

• Asignación de diferentes instituciones o organizaciones a los grupos.


• Investigación en grupos sobre la estructura, funciones y mecanismos de representación d