Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español para alumnos de Secundaria 1º - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática: Lectura y escritura como medios de comunicación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y su importancia para la comunicación científica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que los alumnos conocen y su relación con la divulgación científica.


• Planteamiento de las normas de convivencia y respeto en el aula.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, estructura organizada, uso de imágenes, entre otros.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y su estructura.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deben buscar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad grupal.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica como medio de comunicación accesible para la sociedad.


• Deberes: los alumnos deben buscar un texto de divulgación científica para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los textos de divulgación científica encontrados por los alumnos y análisis de sus características.

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