Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de personas participando activamente en la sociedad y preguntar a los estudiantes sobre su importancia.


• Planteamiento del problema: "Falta de valores en la participación ciudadana y cómo impacta en la democracia mexicana".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Actividad 1: Formación de grupos de trabajo heterogéneos y asignación del problema a resolver.


• Actividad 2: Investigación en línea sobre la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México.


• Actividad 3: Discusión en grupo sobre los alcances y límites del gobierno democrático en relación con la participación ciudadana.


• Actividad 4: Elaboración de un mapa conceptual o infografía que sintetice los hallazgos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de los mapas conceptuales o infografías por cada grupo.


• Actividad 2: Debate en clase sobre las diferentes perspectivas y conclusiones obtenidas.


• Actividad 3: Análisis de casos reales de participación ciudadana en México y su impacto en el gobierno democrático.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de los casos analizados y sus respectivas conclusiones.


• Act