Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos necesitan dar a conocer y fomentar los hábitos saludables que les permitan mejorar su vida y el espacio donde coexisten.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve charla sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
   
   
   • Plantear la problemática de la falta de hábitos saludables en la comunidad.
   
   
   
   



2. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos lugares de la comunidad (parques, plazas, escuelas, etc.).
   
   
   • Pedirles que investiguen sobre las condiciones de estos lugares en términos de actividades físicas, alimentación saludable, etc.
   
   
   • Proporcionar materiales de consulta (libros, folletos, internet, etc.).
   
   
   
   



3. Diseño de propuestas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá proponer una actividad lúdica o expresiva que fomente los estilos de vida activos y saludables en su lugar asignado.
   
   
   • Los alumnos deberán tener en cuenta las condiciones actuales del lugar y considerar la participación de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación de propuestas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá exponer su propuesta al resto de la clase, explicando cómo contribuye a una vida activa y saludable.
   
   
   • Los demás alumnos podrán hacer preguntas y sugerencias.
   
   
   
   



2. Votación y elección (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una votación para elegir las mejor