Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Planteamiento del problema a abordar: La falta de discusión de propuestas de mejora de rendimientos académico y compromisos personales y colectivos para su cumplimiento.


• Motivación: Compartir historias de éxito de personas que han logrado superar obstáculos y alcanzar sus metas.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Breve repaso de lo abordado en la sesión anterior.


• Presentación de conceptos clave: proyecto de vida, bienestar personal y colectivo, retos, estrategias de apoyo mutuo.


• Dinámica grupal: Brainstorming de posibles retos a superar para alcanzar un proyecto de vida personal y colectivo.


• Organización de los retos identificados en categorías (académicos, emocionales, sociales, etc.).


• Trabajo en parejas: Discusión de estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.


• Puesta en común de las estrategias y reflexión sobre su viabilidad y efectividad.


• Tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe reflexionar sobre acciones específicas que pueden llevar a cabo para contribuir al bienestar personal y colectivo.

Sesión 2:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común de las acciones propuestas por los alumnos.


• Elab