Introducción y exploración del tema

Laura Cruz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue sus propias palabras de la paráfrasis y citas textuales, y registra la información bibliográfica de las fuentes consultadas: autor, título, editorial, lugar y fecha de publicación, páginas consultadas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Comprensión y producción de textos explicativos" a través de una breve explicación del concepto.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de comprender y producir textos explicativos en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del PDA: "Distingue sus propias palabras de la paráfrasis y citas textuales, y registra la información bibliográfica de las fuentes consultadas".

  • Presentación de ejemplos de citas textuales y referencias bibliográficas en diferentes textos.

  • Actividad de exploración: Los estudiantes buscarán ejemplos de citas textuales y referencias bibliográficas en diferentes textos y los compartirán con el resto de la clase.

  • Reflexión final sobre la importancia de identificar y registrar adecuadamente las citas y referencias bibliográficas.


Sesión 2: Comprensión de citas textuales y referencias bibliográficas (45 minutos)



  • Revisión de los ejemplos de citas textuales y referencias bibliográficas encontrados por los estudiantes en la sesión anterior.

  • Explicación detallada de qué son las citas textuales y cómo se deben utilizar correctamente en un texto.

  • Actividad en parejas: Los estudiantes encontrarán un texto que les interese y seleccionarán una cita textual para utilizarla en una mini redacción.

  • Revisión y retroalimentación de las mini redacciones en parejas, prestando especial atención a la adecuada utilización de las citas textuales.

  • Explicación detallada de qué son las referencias bibliográficas y cómo se deben registrar adecuadamente en un texto.

  • Actividad individual: Los estudiantes seleccionarán otro texto y registrarán las referencias bibliográficas corre