El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender la problemática de la falta de conocimiento de los alumnos sobre los derechos que tienen para evitar el consumo de drogas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Despertar la curiosidad de los alumnos mostrando imágenes o videos relacionados con el consumo de drogas y sus consecuencias en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el consumo de drogas y los derechos relacionados.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema relacionado con el consumo de drogas y los derechos que se ven afectados.


• Los grupos investigarán sobre el problema asignado y elaborarán un mapa conceptual que muestre las relaciones entre el consumo de drogas, los derechos y las consecuencias en la salud.


• Cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase y se fomentará el debate y la reflexión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales y las conclusiones obtenidas.


• Plantear a los alumnos la importancia de proteger el derecho a la salud y la dignidad y qué medidas pueden tomar para prevenir el consumo de drogas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y elaborar propuestas de medidas para prevenir el consumo de drogas en