Figuras geométricas y sus características
Aldair Laynez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Figuras geométricas y sus características".
- Introducción a las figuras geométricas simples: triángulos y cuadrados.
- Observación y análisis de figuras geométricas en el entorno comunitario.
- Actividad práctica: Construcción de figuras geométricas utilizando retículas de triángulos y cuadrados.
Sesión 2:
- Repaso de las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior.
- Introducción a la simetría en las figuras geométricas.
- Análisis y clasificación de figuras geométricas según sus lados y simetrías.
- Actividad práctica: Clasificación de figuras geométricas según sus características.
Sesión 3:
- Recapitulación de los conceptos vistos anteriormente.
- Profundización en el análisis de los triángulos: clasificación según sus lados y ángulos.
- Actividad práctica: Construcción de diferentes tipos de triángulos utilizando retículas de triángulos y análisis de sus características.
Sesión 4:
- Revisión de los conceptos estudiados hasta el momento.
- Relación de las figuras geométricas con otras áreas del conocimiento.
- Actividad interdisciplinar: Realización de un mural o maqueta que represente el entorno comunitario y las figuras geométricas presentes en él.
Sesión 5:
- Repaso general de los conceptos vistos durante el proyecto.
- Evaluación formativa: Reso