Exposición sobre temas diversos.
Reyes Villalobos Hilda Midori
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas diversos.
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en las próximas sesiones tendrán la oportunidad de aprender y practicar las habilidades necesarias para realizar una exposición sobre temas diversos.
- Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría investigar y exponer.
- Elección de los temas: Los alumnos deberán elegir individualmente un tema de interés y anotarlo en sus cuadernos.
Sesión 2:
- Planificación de la exposición: Los alumnos deberán elaborar una lista de los materiales de apoyo que necesitarán para su exposición.
- Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos trabajarán en la elaboración de carteles, presentaciones en PowerPoint u otros recursos visuales que consideren necesarios para su exposición.
Sesión 3:
- Realización de apuntes: Los alumnos aprenderán a tomar apuntes durante la investigación de su tema, destacando los puntos principales que quieren mencionar durante su exposición.
- Uso de pronombres y nexos: Se brindará una breve explicación sobre el uso correcto de pronombres y nexos