Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA):
Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no reconocen las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales para cuidarlos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestro entorno natural

Objetivo específico:
Observar y describir el entorno natural de la escuela y sus alrededores.

Actividades:

1. Realizar un paseo por los alrededores de la escuela para observar y tomar nota de las plantas y animales presentes en el entorno.


2. En grupos, realizar dibujos de las plantas y animales observados, identificando sus características principales.


3. Compartir y discutir los dibujos en clase, resaltando las características adaptativas de las plantas y animales al entorno.

Sesión 2:
Título: Investigando las necesidades de las plantas

Objetivo específico:
Identificar las condiciones del entorno necesarias para la sobrevivencia de las plantas.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades de las plantas para sobrevivir.


2. En grupos, investigar en libros y recursos digitales las condiciones necesarias para el crecimiento de las plantas (agua, luz, suelo, etc.).


3. Elaborar un mapa conceptual o un afiche que muestre las condiciones necesarias para el crecimiento de las plantas.


4. Presentar los trabajos al resto de la clase y realizar una discusión sobre la