Introducción a los mitos y las leyendas

Homero Alan Gómez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza mitos y leyendas de México y del mundo, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas.

  • Explicar la importancia de los mitos y las leyendas en las culturas de México y del mundo.

  • Presentar ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.

  • Discutir sobre el significado de los mitos y las leyendas.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos y elegirán un mito o leyenda para leer y discutir en la siguiente sesión.


Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas (45 minutos)



  • Los estudiantes compartirán en grupos los mitos y leyendas que seleccionaron.

  • Cada grupo presentará un resumen del mito o leyenda y discutirá su significado.

  • Se realizará una lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados.

  • Actividad: Los estudiantes deberán identificar las metáforas presentes en los mitos y leyendas y discutir su significado.


Sesión 3: Creación de un mito o leyenda (45 minutos)



  • Los estudiantes aprenderán cómo crear un mito o leyenda.

  • Se les proporcionará una lista de elementos que deben incluir en su creación.

  • Los estudiantes trabajarán en parejas o en grupos para crear su propio mito o leyenda.

  • Actividad: Los estudiantes compartirán sus creaciones con el resto de la clase y discutirán sobre el significado de cada uno.


Sesión 4: Presentación de los mitos y leyendas creados (45 minutos)



  • Los estudiantes presentarán sus mitos y leyendas al resto de la clase.

  • Cada grupo explicará el significado de su creación y las metáforas utilizadas.

  • Se fomentará el debate y la discusión sobre los diferentes mitos y leyendas presentados.

  • Actividad: Los estudiantes tomarán nota de los mitos y leyendas presentad