Interculturalidad y sustentabilidad: Comprender la importancia de una alimentación saludable y valorar la cultura de la Milpa y el Maíz en México mediante acciones colectivas.
Juárez Alexandra
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de una alimentación saludable y revalora la cultura de la Milpa y el Maíz en México, desarrollando acciones colectivas colaborativas en su escuela, involucrando a la comunidad, para socializar sus beneficios en la alimentación nacional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interculturalidad y sustentabilidad: Comprender la importancia de una alimentación saludable y valorar la cultura de la Milpa y el Maíz en México mediante acciones colectivas.
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de una alimentación saludable y revalora la cultura de la Milpa y el Maíz en México, desarrollando acciones colectivas colaborativas en su escuela, involucrando a la comunidad, para socializar sus beneficios en la alimentación nacional.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: los alumnos no saben comprender la importancia de una alimentación saludable valorando el maíz de México mediante acciones colectivas.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y su relación con la cultura mexicana.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una alimentación saludable y valorar la cultura de la Milpa y el Maíz en México mediante acciones colectivas en nuestra escuela y comunidad?
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Actividad de investigación: Los grupos investigarán sobre los beneficios de una alimentación saludable y la importancia del maíz en la cultura mexicana.
- Cada grupo debe presentar un informe de sus hallazgos al final de la sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de los informes de investigación por parte de los grupos.
- Discusión en plenaria sobre los hallazgos y la importancia de una alimentación saludable y la cultura de la Milpa y el Maíz en México.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán anotar en sus cuadernos ideas para prom