Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Proyecto comunitario: Decoración de una caja de herramientas.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de otras asignaturas como Lenguaje y Ciencias Naturales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el proyecto comunitario de decoración de una caja de herramientas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el entorno escolar que pueda ser representado en la caja.


• Compartir experiencias personales relacionadas con el entorno escolar.

Desarrollo:

• Introducir diferentes técnicas artísticas como la pintura, el dibujo, el collage, entre otras.


• Realizar una demostración práctica de cada técnica, mostrando ejemplos de cómo se pueden utilizar para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Permitir a los alumnos experimentar con las diferentes técnicas y elegir una que les llame la atención.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las experiencias y elecciones de técnicas artísticas de cada alumno.


• Reflexionar sobre la importancia de la expresión artística y cómo puede ayudarnos a comunicar nuestras emociones e ideas.


• Asignar la tarea de investigar y recolectar imágenes, materiales y objetos relacionados con el entorno escolar para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar las técnicas artísticas pre