Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

david miranda
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.


PDA: Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas".

  • Dinámica de rompehielos: "Cadena de estereotipos".

  • Exposición de conceptos clave: violencia de género, estereotipos de feminidad y masculinidad, patriarcado.

  • Actividad en grupos: "Identificando estereotipos y prejuicios".

  • Reflexión grupal sobre las consecuencias de los estereotipos y prejuicios en la violencia de género.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos clave del tema.

  • Actividad en grupos: "Análisis de casos de violencia de género".

  • Presentación de los casos por cada grupo y debate grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia de género en cada caso.

  • Actividad individual: "Reflexionando sobre mi propio contexto".

  • Puesta en común y reflexión grupal sobre las experiencias personales relacionadas con la violencia de género.


Sesión 3:



  • Revisión de los conceptos clave del tema.

  • Exposición de recursos y herramientas para