Introducción al tema y selección del cuento

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del cuento (45 minutos)

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares. Explicar que los seres humanos utilizamos diferentes lenguajes artísticos para representar y comunicar nuestras ideas y emociones.


• Actividad inicial: Mostrar diferentes imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que describan lo que ven utilizando diferentes lenguajes artísticos (plástica, sonora, corporal, teatral, etc.). Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Introducción al problema: Explicar que los estudiantes deberán investigar y seleccionar un cuento clásico o de su preferencia para adaptarlo a una obra de teatro. Comentar que durante las próximas sesiones aprenderemos estrategias para describir los diferentes elementos de la historia y representarlos de forma creativa.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos comenzarán a investigar y seleccionar un cuento para su adaptación teatral. Deberán justificar su elección y realizar una breve descripción de los personajes y el escenario principal. Los alumnos compartirán sus elecciones y descripciones con el resto de la clase.

Sesión 2: Descripción de objetos y lugares (45 minutos)

• Actividad de inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Los alumnos compartirán las descripciones de los personajes y el escenario principal del cuento seleccionado.


• Actividad principal: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo deberá seleccionar un objeto o lugar importante dentro del cuento y realizar una descripción creativa utilizando diferentes lenguajes artísticos. Por ejemplo, podrían crear una escultura, una com