¿Qué alimentos son buenos para nuestra salud?

Kathya Rios
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Una alimentación saludable para crecer fuertes y sanos


Grado: Preescolar 1º


Objetivo (PDA): Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Contexto: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Interdisciplinariedad: Se incorporarán aspectos de las siguientes disciplinas: Ciencias Naturales, Matemáticas, Español y Educación Física.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué alimentos son buenos para nuestra salud?


Objetivo específico: Identificar y clasificar los alimentos que benefician la salud.


Actividades:



  1. Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen según si son saludables o no.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar los alimentos que benefician la salud y los que no.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos reconozcan y clasifiquen alimentos reales.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Los alimentos nutritivos para crecer fuertes y sanos


Objetivo específico: Conocer la importancia de los alimentos nutritivos para el crecimiento y la salud.


Actividades:



  1. Presentar una historia o cuento relacionado con la importancia de los alimentos nutritivos.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los grupos de alimentos y sus funciones.

  3. Realizar una actividad en grupo en la que los alumnos creen un plato saludable utilizando recortes de alimentos.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: La importancia de la higiene en la preparación de alimentos


Objetivo específico: Reconocer la importancia de la