Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Objetivo (PDA): Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Alimentación sana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Presentación del tema "Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo ambiental que pueden afectar a los alumnos y sus familias.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención y respuesta ante estos fenómenos naturales.

Sesión 2: Conocimiento de los fenómenos naturales (15 minutos)

• Investigación en grupos sobre diferentes fenómenos naturales (huracanes, terremotos, inundaciones, etc.).


• Elaboración de carteles informativos para compartir con la clase.

Sesión 3: Prevención y respuesta ante desastres (15 minutos)

• Exposición de los carteles informativos por parte de los grupos.


• Realización de una lista de medidas de prevención y respuesta ante cada fenómeno natural.


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir estas medidas en la vida diaria.

Sesión 4: Vinculación con el problema de alimentación sana (20 minutos)

• Debate sobre cómo los desastres naturales pueden afectar la disponibilidad y calidad de los alimentos.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación sana para hacer frente a situaciones de emergencia.

Sesión 5: Prácticas familiares de prevención y respuesta (20 minutos)

• Ela