Evaluación de los sistemas tecnológicos

Filogonio Galvan,
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de los sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Desarrollo de habilidades de escritura y producción de textos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

  • Motivación: Proyectar un video que muestre los beneficios de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

  • Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos? ¿En qué aspectos se puede mejorar a través de la evaluación?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas tecnológicos que requieran evaluación.

  • Investigación en línea de casos reales de sistemas tecnológicos que hayan sido mejorados a través de la evaluación.

  • Elaboración de una lista de los hallazgos más relevantes.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Preguntas reflexivas: ¿Cuáles son los criterios que se deben tener en cuenta p