Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Título del proyecto: ¡Resumiendo para comprender!

Nivel: Primaria 4º

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto y del problema a resolver: la dificultad para la elaboración de resúmenes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Lectura compartida de un texto breve y análisis conjunto del contenido.


• Actividad de identificación de las ideas principales del texto.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión de textos y la utilidad de los resúmenes.


• Asignación de un texto para que los alumnos realicen un resumen para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados por los alumnos.


• Identificación de los aciertos y áreas de mejora en los resúmenes.


• Análisis de las estrategias utilizadas para realizar los resúmenes.


• Presentación de diferentes técnicas para elaborar resúmenes (subrayar, esquematizar, etc.).


• Práctica guiada de resumen de un texto en conjunto.

Sesión 3 (45 minutos)

• Realización de una actividad de lectura y resumen en grupos.


• Cada grupo recibirá un texto y deberá producir un resumen en conjunto.


• Presentación y comparación de los resúmenes elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los resúmenes.


• Resumen final en conjunto, integrando las ideas principales de todos los grupos.

Sesión 4 (45 minutos)

• Lectura individual de un texto y producción de un resumen de manera autónoma.


• Intercambio de resúmenes entre compañeros para realiz