Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase de Aprendizaje Basado en Problemas:

Objetivo: Explicar las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y testimonios de migrantes internacionales.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación de la migración como fenómeno global y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad inicial: Realizar un brainstorming en el que los alumnos compartan lo que saben sobre la migración y sus causas y consecuencias.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un caso de migración específico para investigar y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de noticias: Los equipos presentarán noticias recientes sobre migración y discutirán las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de los casos seleccionados.


• Documentales: Los alumnos verán un documental relacionado con la migración y realizarán una lluvia de ideas sobre las principales causas y consecuencias identificadas en el documental.

Sesión 3 (45 minutos):

• Testimonios de migrantes internacionales: Los equipos compartirán testimonios de migrantes internacionales y discutirán las causas y consecuencias específicas en cada caso.


• Actividad de reflexión: Los alumnos elaborarán una lista de las principales causas y consecuencias de la migración identificadas hasta el momento.

Sesión 4 (45 minutos):

• Ubicación geográfica: Los alumnos investigarán y ubicarán los países con mayor número de migrantes y emigrantes en el mundo en un mapa.


• Análisis interdiscipli