Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de Internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de Internet y redes sociales.

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cuidado del cuerpo y la importancia del respeto a la dignidad e integridad.


• Conversación sobre los límites corporales y la diferencia entre contacto físico sano y aquel que nos causa incomodidad.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán un mapa de su cuerpo y marcarán las áreas donde se sienten cómodos o incómodos con el contacto físico.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar los límites corporales propios y de los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre situaciones de riesgo en la casa, la escuela, la comunidad y en línea.


• Actividad de dramatización: Los alumnos formarán grupos y representarán situaciones de acoso, abuso o violencia. Posteriormente, comentarán cómo se sintieron durante la representación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir y denunciar situ