Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación sobre la importancia de mantener una buena salud.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene y limpieza que ayuden a mantener una buena salud personal y colectiva.


• Reflexión y análisis de la lista generada.

Sesión 2:

• Conversación sobre el concepto de actividad física y su importancia para la salud.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios sencillos que promuevan la actividad física.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física para el bienestar personal y colectivo.

Sesión 3:

• Conversación sobre los factores que pueden perjudicar la salud, como la falta de higiene, la mala alimentación y la falta de actividad física.


• Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones o acciones que perjudican la salud.


• Reflexión y análisis de la lista generada.

Sesión 4:

• Conversación sobre los factores que permiten conservar la salud, como una buena alimentación, la higiene personal, la actividad física regular, entre otros.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones que contribuyen a conservar la salud.


• Reflexión y análisis de la lista generada.

Sesión 5:

• Integración de los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la comunidad que