Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
ARACELI MOLINA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: LA CONTAMINACION Y EL RECICLAJE
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación".
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.
- Introducción al problema: Presentar el problema de la contaminación y el reciclaje. Generar preguntas de reflexión sobre cómo afecta la contaminación al medio ambiente y a la biodiversidad.
- Establecer grupos de trabajo para abordar el problema.
Sesión 2:
- Investigación en grupo: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad y el medio ambiente en México, identificando los factores que la conforman y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.
- Recopilación de información y organización de datos.
Sesión 3:
- Presentación de resultados de la investigación en grupo.
- Debate y reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
- Planteamiento de posibles acciones par