Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas aplicado a la elaboración de un periódico mural.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas aplicado a la elaboración de un periódico mural.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar los conocimientos de las asignaturas de Tecnología y Lenguaje en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio: Introducción al tema y presentación del problema


2. Desarrollo: Trabajo en equipo para la resolución del problema


3. Cierre: Evaluación de las propuestas y reflexión sobre el proceso

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Explicación de la importancia de estas habilidades en situaciones de la vida cotidiana y en el ámbito laboral.


• Presentación del problema: Elaboración de un periódico mural sobre un tema de interés para la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (3-4 estudiantes por equipo).


• Discusión y selección del tema del periódico mural.


• Elaboración de un plan de trabajo, considerando las etapas de investigación, selección de información, diseño y producción del periódico mural.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del equipo.

Cierre:

• Puesta en común de los temas seleccionados por cada equipo.


• Evaluación y retroalimentación de los planes de trabajo.


• Reflexión sobre la importancia de la planificación en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema a resol