Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivos:

• Conocer los instrumentos de medición utilizados en Física.


• Realizar conversiones utilizando los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


• Resolver problemas relacionados con el uso de instrumentos de medición.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Instrumentos de medición y resolución de problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta: ¿Cómo podemos medir diferentes magnitudes en Física?


• Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar el problema que se abordará en la unidad: ¿Cuáles son los instrumentos de medición más comunes y cómo se utilizan?

Desarrollo:

• Realizar una pequeña investigación en grupos sobre los instrumentos de medición más utilizados en Física.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Realizar una discusión en conjunto sobre los instrumentos de medición y su función.

Cierre:

• Retomar la pregunta inicial y solicitar a los alumnos que la respondan nuevamente, teniendo en cuenta lo aprendido en la sesión.


• Realizar una pequeña reflexión sobre la importancia de los instrumentos de medición en Física.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el tema de los múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo realizar conversiones entre diferentes unidades de medida?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.


• Realizar ejemplos prácticos de conversi