Evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto de los sistemas informáticos.

Daniel Alejandro Chavez Chalparizan
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto de los sistemas informáticos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán comprender la importancia de la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos y su relación con los sistemas informáticos.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos):
    a) Iniciar la clase explicando brevemente el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos, resaltando su relevancia y su impacto en la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas informáticos.
    b) Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre los problemas o limitaciones que pueden surgir en los sistemas informáticos y cómo podrían mejorarse a través de la evaluación.



  2. Análisis del problema (25 minutos):
    a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
    b) Proporcionar a cada grupo un escenario o situación problemática relacionada con sistemas informáticos.
    c) Pedir a los grupos que analicen el problema y lo discutan en función de los elementos de evaluación mencionados en el objetivo de aprendizaje.
    d) Cada grupo deberá presentar su análisis y compartir posibles soluciones.



  3. Reflexión y cierre (10 minutos):
    a) Facilitar una reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto de los sistemas informáticos.
    b) Resumir los principales puntos discutidos durante la sesión.




Sesión 2: Evaluación interna de sistemas tecnológicos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y aplicar metodologías de evaluación interna de sistemas tecnológicos.


Actividades: