Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problemática a atender: Falta de creencia en la democracia.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes entienden por democracia.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué algunos estudiantes no creen en la democracia?


• Explicación de la metodología ABP y su importancia en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo para abordar el problema planteado.


• Investigación y recopilación de información sobre los principios y valores de la democracia.


• Análisis de casos reales en los que se haya cuestionado la democracia.


• Discusión en grupo sobre las razones detrás de la falta de creencia en la democracia.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación y reflexión en grupo.


• Identificación de posibles soluciones a la falta de creencia en la democracia.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o conocido sobre su opinión acerca de la democracia.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las entrevistas realizadas y análisis de las respuestas obtenidas.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones encontradas.


• Planteamiento de la importancia de la participación activa en la