Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Los alumnos presentan áreas de mejora en el aspecto de narrar y escribir sus ideas, se interesan en realizar dibujos y explicarlos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto de narración de historias. Se les motiva a participar y se les explica que a través de la lectura y la escritura podrán expresarse y compartir sus propias ideas.


• Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento. Se les pide a los alumnos que escuchen atentamente y luego se les pregunta sobre los personajes, el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Actividad 2: Juego de palabras. Se les entrega a los alumnos tarjetas con palabras y deben formar oraciones coherentes. Se les anima a inventar historias cortas con las oraciones formadas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Observación de imágenes. Se les muestra una serie de imágenes y se les pide a los alumnos que describan lo que ven y creen una historia basada en las imágenes. Se les motiva a utilizar su imaginación y creatividad.


• Actividad 2: Dibujo y explicación. Cada alumno dibuja una imagen de su historia inventada y luego la explican a sus compañeros. Se les anima a utilizar el lenguaje or