Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Inclusión y arte

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para el texto informativo


2. Observación participativa durante el proceso de difusión de los textos a través de los medios de comunicación

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué medios de comunicación masiva conocen y cómo pueden promover una vida saludable.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable.

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán grupos y se les asignará un medio de comunicación masiva (radio, televisión, periódico, revista, redes sociales).


• Cada grupo investigará en inglés sobre cómo su medio de comunicación puede promover una vida saludable.


• Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes en inglés (artículos, noticias, programas de televisión, etc.) para recopilar información relevante.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se fomentará una discusión sobre los mensajes positivos y negativos que se encuentran en los medios de comunicación masiva en relación con una vida saludable.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá crear u