Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación al final.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación inicial sobre la importancia de una vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes que promueven una vida saludable y los medios de comunicación utilizados para difundirlos.

Desarrollo:

• Explicación sobre el proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.


• Trabajo en grupos para seleccionar un tema relacionado con la vida saludable y diseñar un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes diseñados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes que promuevan una vida saludable.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre el tema seleccionado.


• Reflexión sobre la importancia de la interdisciplinariedad en la p