Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

MARIBEL CANCHOLA
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo


Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: Los alumnos no conocen los procesos productivos que se generan en la localidad de Cuerámaro, Gto.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo".

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no conocen los procesos productivos que se generan en la localidad de Cuerámaro, Gto".

  • Motivación a través de preguntas: ¿Qué es un proceso productivo? ¿Cuál es su importancia en la sociedad? ¿Cómo crees que los procesos productivos afectan el medio ambiente y la sociedad?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos productivos que los alumnos conocen.

  • Presentación de conceptos clave relacionados con los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

  • Realización de una investigación en equipos sobre los procesos productivos en la localidad de Cuerámaro, Gto.

  • Elaboración de un mapa conceptual en conjunto con la información obtenida.


Cierre:



  • Puesta en comú