El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Materia: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problema: Conductas disruptivas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es un conflicto y cómo se manifiesta en la convivencia humana.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre situaciones de conflicto en las que hayan participado y cómo lo resolvieron.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Tipos de conflictos y sus características

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deben investigar y clasificar los diferentes tipos de conflictos que existen en la convivencia humana.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis de las características de cada tipo de conflicto y su impacto en la convivencia.

Sesión 2: La estructura de un conflicto

• Actividad práctica: Se les proporcionará a los alumnos una situación hipotética de conflicto en la que deberán identificar las partes involucradas, los intereses en juego y las posibles soluciones.


• Debate en grupos sobre las formas de solucionar el conflicto de manera pacífica y justa.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada una.

Sesión 3: La cultura de paz como forma de solucionar conflictos

• Visionado de un video o