Comunicación y representación técnica.
JBL JBL
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordarles el tema de la clase anterior, la comunicación y representación técnica.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.
- Presentar el problema a atender: el alumno no identifica qué es la representación técnica.
Desarrollo:
- Explicar de manera clara y concisa qué es la representación técnica y su importancia en el campo de la tecnología.
- Mostrar ejemplos de diferentes tipos de representaciones técnicas, como planos, diagramas, gráficos, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar y clasificar diferentes representaciones técnicas.
- Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para resolver la actividad.
Cierre:
- Realizar una ronda de preguntas para asegurarse de que los alumnos comprendan el concepto de representación técnica.
- Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos las principales ideas aprendidas durante la sesión.
- Dar tiempo para que los alumnos compartan sus respuestas y dudas.
- Asignar tareas para la próxima sesión: investigar y seleccionar un proyecto tecnológico para trabajar en el siguiente encuentro.
Sesión 2:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordarles el tema y el problema a atender.
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior sobre la representación técnica.
- Pedir a los alumnos que compartan los proyectos tecnológicos que seleccionaron para trabajar.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un proyecto tecnológico específico.
- Explicarles que deberán investigar el funcionamiento y operación de su proyecto, así como sus alcances