Construcción del proyecto de vida - Reconocimiento de cambios en necesidades, intereses y logros

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - Reconocimiento de cambios en necesidades, intereses y logros

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Construcción del proyecto de vida" y explicar que vamos a trabajar en reconocer los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros.


• Motivar a los alumnos planteando el problema: "Imagina que tienes que diseñar tu propio proyecto de vida, ¿cómo te sentirías? ¿Qué metas te gustaría alcanzar?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos y entregarles una hoja con el problema planteado: "Mi proyecto de vida".


• Pedir a los alumnos que discutan en sus grupos sobre las metas que les gustaría alcanzar en su vida y los cambios que han experimentado en sus necesidades, intereses y logros hasta el momento.


• Cada grupo deberá escribir en una cartulina sus conclusiones y presentarlas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Destacar la importancia de reconocer los cambios en nuestras vidas y ajustar nuestras metas para alcanzarlas.


• Plantear la siguiente pregunta para reflexionar en la próxima sesión: "¿Qué estrategias podemos utilizar para cumplir nuestras metas y sueños?"

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y la pregunta planteada para esta sesión: "¿Qué estrategias podemos utilizar p