Los afectos y su influencia en el bienestar
Juan carlos Lopez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Aprender cómo actuar frente a diversas situaciones durante la pubertad y adolescencia"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Realización de un cuestionario sobre las emociones y su influencia en situaciones cotidianas.
- Recolección de los cuestionarios para analizar las respuestas y conocer los conocimientos previos de los alumnos.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Introducción al aprendizaje servicio: Explicación de cómo se puede utilizar el conocimiento sobre los afectos para ayudar a otros.
- Actividad principal: Realización de tarjetas con mensajes positivos para repartir entre sus compañeros y otros alumnos de la escuela.
- Reflexión sobre el impacto de los mensajes positivos en el bienestar emocional.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad inicial: Dramatización de situaciones cotidianas donde los afectos pueden influir en el bienestar de las personas.
- Discusión en grupo sobre cómo actuar frente a estas situaciones y qué emociones pueden surgir.
- Actividad práctica: Realización de un mural donde se representen las diferentes emociones y cómo influyen en el bienestar.
Sesión 4:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad inic