Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la duración de la sesión y la incorporación de actividades para aprender a utilizar la regla y el compás.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Motivación: Plantear el problema de la duración de la sesión y la importancia de aprovechar el tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar la regla y el compás.

Desarrollo:

• Explicar el uso de la regla y el compás para trazar el punto medio de un segmento.


• Realizar ejemplos prácticos en el pizarrón.


• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una actividad donde deben trazar el punto medio de diferentes segmentos utilizando la regla y el compás.

Cierre:

• Preguntar a los alumnos si lograron trazar correctamente el punto medio y cómo se sintieron al utilizar la regla y el compás.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar estos instrumentos en la construcción de figuras planas y cuerpos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la mediatriz de un segmento.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: preguntar a los alumnos qué es la mediatriz de un segmento y cómo se traza.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos: compartir sus investigaciones sobre la mediatriz de un segmento.

Desarrollo:

• Explicar el uso de la regla