Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tema interdisciplinar: Realización de una presentación en PowerPoint con un tema libre, tomando en cuenta todos los fundamentos aprendidos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Mostrar ejemplos visuales de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Plantear el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema interdisciplinar de la presentación en PowerPoint.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles una serie de herramientas, máquinas e instrumentos para que los analicen y clasifiquen de acuerdo a su función y utilidad.


• Cada grupo deberá presentar su clasificación y justificarla frente al resto de la clase.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo pueden ampliar nuestras posibilidades corporale