Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Mejorar la convivencia y cuidar la salud en la escuela.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de la coordinación de sistemas.


• Presentación del problema: Plantear el problema de convivencia y salud en la escuela.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la investigación realizada.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre el sistema endocrino y su función en la coordinación del cuerpo humano.


• Conclusiones: Compartir las conclusiones de la investigación y discutir en qué medida los sistemas nervioso y endocrino contribuyen a la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Reflexionar sobre la importancia de la convivencia y la salud en la escuela.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre las hormonas y su papel en la maduraci