Explorando formas en el entorno

Plan de clase

Sesión 1: Explorando formas en el entorno
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y clasificarán diferentes formas en el entorno mediante la observación y el desplazamiento.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se presentará a los alumnos una serie de imágenes de objetos y animales. Se les pedirá que observen detenidamente y nombren las formas que encuentren en cada imagen.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos saldrán al patio de la escuela y se les pedirá que busquen diferentes formas en el entorno, como círculos, cuadrados, triángulos, etc. Los alumnos deberán registrar las formas que encuentren en una hoja de papel.


3. Cierre (10 minutos): En grupo, se compartirán las formas encontradas y se hará una clasificación de las mismas.

Sesión 2: Reconociendo formas con el tangram
Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán el tangram para representar y reproducir diferentes formas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se mostrará a los alumnos el tangram y se explicará cómo se compone y cómo se utiliza para crear diferentes figuras.


2. Desarrollo (25 minutos): Cada alumno recibirá un tangram y se les dará una serie de retos para que utilicen las piezas del tangram y formen diferentes figuras geométricas.


3. Cierre (10 minutos): En grupo, se compartirán las figuras creadas y se hará una reflexión sobre las formas encontradas.

Sesión 3: Construyendo formas con bloques de construcción
Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán bloques de construcción para crear y reproducir diferentes formas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se mostrarán diferentes formas construidas con bloques de construcción y se les pedirá a los alumnos que las observen y nombren.