Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

MIGUEL ANGEL MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Lectoescritura


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Prevalencia de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Motivación: Realizar una encuesta sobre los hábitos alimenticios de los estudiantes, para comprender la relevancia del tema en su vida cotidiana.

  • Planteamiento del objetivo de aprendizaje (PDA) y su importancia para la vida saludable de los alumnos.


Desarrollo:



  • Realización de la encuesta en grupos pequeños.

  • Discusión en plenaria de los resultados obtenidos.

  • Introducción de conceptos clave: obesidad, diabetes, dieta, sedentarismo.

  • Actividad de lectura y análisis de textos informativos sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimentación y el sedentarismo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las causas identificadas y su relación con los hábitos alimenticios y de actividad física.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar factores protectores y proponer