Salud sexual y reproductiva en adolescentes

ANGELA
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Igualdad de género y crianza compartida


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos. 2. Debate grupal sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo adolescente.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y del embarazo en adolescentes.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo adolescente.

  • Análisis de casos reales relacionados con embarazos no deseados en adolescentes y las consecuencias que pueden tener.

  • Debate en grupos pequeños sobre cómo los estereotipos de género pueden afectar la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


Cierre:



  • Conclusiones grupales sobre la importancia de cuestionar creencias, estereotipos y costumbres en relación a la salud sexual y reproductiva.

  • Tarea: Investigar sobre métodos anticonceptivos y cómo funci