Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato; incorporar la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de restauración de la República y Porfiriato.


• Planteamiento del problema: "Elabora una cronología de los acontecimientos durante la restauración de la República y Porfiriato".

Fase de desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de materiales: libros de texto, fuentes históricas, artículos de investigación, etc.


• Investigación sobre los acontecimientos más importantes durante la restauración de la República y Porfiriato.


• Análisis de la información obtenida y organización en una cronología.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre los cambios y permanencias identificados en ambos procesos.


• Identificación de los puntos de inflexión más relevantes.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: elaborar un resumen escrito de los hallazgos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea asignada: resumen escrito de l