Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de normas de convivencia.
   
   
   • Introducción al tema: "Hoy vamos a hablar sobre los objetos y artefactos tecnológicos que nos ayudan en nuestra vida diaria. ¿Alguien sabe qué es un objeto tecnológico?"
   
   
   • Esperar respuestas de los alumnos y realizar una breve discusión para aclarar conceptos y definiciones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos, como una computadora, un teléfono celular, una cámara, etc.
   
   
   • Preguntas de indagación: "¿Para qué crees que se utiliza este objeto?" "¿Cómo crees que ayuda a las personas en su vida diaria?"
   
   
   • Permitir que los alumnos compartan sus ideas y opiniones.
   
   
   • Mostrar imágenes de personas utilizando los objetos en su trabajo u oficio.
   
   
   • Actividad de observación: Solicitar a los alumnos que observen a su alrededor y mencionen objetos tecnológicos que vean en casa o en la comunidad.
   
   
   • Registro de respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: "¿Qué aprendimos hoy sobre los objetos tecnológicos?" "¿Cómo crees que nos benefician en nuestra vida diaria?"
   
   
   • Resumen de la clase y cierre de la sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación: Durante la actividad de observación, registrar las respuestas de los alumnos y verificar si son capaces de reconocer y mencionar objetos t