Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Objetivo PDA: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Prevenir las adicciones y la vinculación con las ciencias (Química)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema de las adicciones y su relación con las ciencias, enfocándose en los efectos que tienen las sustancias ácidas y bases en el cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los ácidos, bases y las reacciones de neutralización.


• Introducir el modelo de Arrhenius como una herramienta para entender las reacciones de neutralización.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre las propiedades de ácidos y bases y el modelo de Arrhenius.


• Realizar una serie de experimentos sencillos en grupos pequeños para que los alumnos puedan observar y registrar las propiedades de diferentes sustancias ácidas y bases.


• Promover la discusión y el análisis de los resultados obtenidos en los experimentos.

Cierre:

• Hacer una síntesis de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de sustancias ácidas y bases de uso común.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, retomando los conceptos aprendido