Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

PDA: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Comunicaciones en la familia y comunidad, relaciones sociales y culturales.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Identificar y valorar los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.

• Iniciar la sesión con una conversación sobre las diferentes formas en las que vivían las familias hace muchos años, comparándolas con la forma en la que viven actualmente. Preguntar a los alumnos si han notado cambios en su propia familia.

  
  



• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "Imagina que tu familia se mudó a otro país hace muchos años. ¿Qué cambios habrían experimentado en su forma de vivir, en su casa, en su forma de vestir, en sus costumbres?"

  
  



• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como revistas, periódicos, imágenes, etc., para que busquen ejemplos de cambios que ocurren en diferentes ámbitos de la vida familiar y comunitaria. Los alumnos deben identificar y discutir los cambios que encuentren.

  
  



• Cada grupo debe elegir un cambio específico y crear una presentación para compartir con el resto de la clase. Pueden utilizar imágenes, dibujos, o cualquier otro recurso que consideren adecuado.

  
  



• Al finalizar las presentaciones, guiar una reflexión conjunta sobre los