Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Propuesta de medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente y el bienestar común en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en la escuela y la comunidad.

Problemática a abordar: Prevención de las adicciones y la vinculación con la ciencia (física).

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus efectos en la comunidad. Se reflexionará sobre cómo las adicciones pueden afectar el medio ambiente y el bienestar común.

Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático, así como los efectos de las adicciones en el entorno. Se les proporcionará material bibliográfico y se les guiará en la búsqueda de información relevante.

Cierre: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre las posibles medidas de mitigación y adaptación que podrían implementarse en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

Inicio: Se hará una recapitulación de la sesión anterior y se recordarán las medidas de mitigación y adaptación propuestas por los grupos. Se destacará la importancia de la participación activa de todos los miembros de la comunidad.

Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un plan de acción específico, que incluya medidas concretas para