Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º - Física: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Indaga sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.

Problema: Prevención de las adicciones y la vinculación con la ciencia

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos meteorológicos que los alumnos conocen.


• Introducción al problema de prevención de las adicciones y su vinculación con la ciencia.
  Desarrollo:


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros sobre los fenómenos meteorológicos mencionados.


• Análisis de la distribución geográfica de estos fenómenos en el mundo.
  Cierre:


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de gráficos, mapas o infografías.


• Reflexión sobre la importancia de comprender estos fenómenos y su relación con el cambio climático.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de personas afectadas por fenómenos meteorológicos extremos.
  Desarrollo:


• Debate en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de estos fenómenos.


• Análisis de las medidas de prevención existentes y su efectividad.
  Cierre:


• Presentación de conclusiones sob