Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar: Uso insostenible de los recursos naturales "la sobrepesca".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática de la sobrepesca y sus consecuencias en el medio ambiente y la comunidad.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y reflexión: ¿Qué es la sobrepesca? ¿Cómo afecta al medio ambiente y a la comunidad? ¿Qué prácticas sustentables podrían implementarse?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en equipos de trabajo.


• Asignación de recursos y materiales para la investigación.


• Investigación sobre la sobrepesca y las prácticas sustentables de producción, distribución y consumo relacionadas.

Cierre:

• Compartir los hallazgos de la investigación en el grupo.


• Reflexión en conjunto sobre las prácticas sustentables identificadas y su impacto en el bienestar de la comunidad y de México.


• Planteamiento de posibles soluciones y alternativas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los temas tratados en la sesión anterior.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la sobrepesca